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本期卷期	12:1 上一期下一期
出刊日期	201503
並列刊名	Journal of Chinese Language Teaching
刊期	季刊
ISSN	1811-8429
出版單位	世界華語文教育學會
出刊地	台灣
出刊語言	中文繁體；英文
發行狀態	繼續發行

序號	篇名	作者	關鍵詞
1	分析華語口語語料庫高頻詞之特點並對 TOCFL 詞表提出建議	楊惠媚、陳浩然、潘依婷	華語學習、華語詞表、口語語料庫、高頻詞、 Chinese learning 、 Chinese wordlist 、 Spoken corpus 、 high-frequency words 、 THCI
2	華語時間表述方位詞「前」、「後」、「上」、「下」之習得：三位美加學生的個案研究	吳品嬅、陳純音	時間表述、方位詞、華語、偏誤分析、第二語言習得、 time expressions 、 localizer 、 Mandarin Chinese 、 error analysis 、 L2 acquisition 、 THCI
3	母語為法語、英語之華語學習者的限定成分習得	劉德馨、黃斐瑄	限定詞、光桿名詞、第二語言習得、母語影響、 determiner 、 bare noun 、 foreign language acquisition 、 L1 transfer 、 THCI
4	句末助詞「呢」的辨義音調：語境對話的朗讀測試	張玲瑛	句末助詞、句末呢、音調、對外華語教學、 sentence-final particles 、 sentence-final NE 、 pitch 、 teaching Chinese as a second language 、 THCI
5	對韓國大學生漢語學習者的成就目標定向與自我調節學習的分析——以高級學習者與基礎學習者的對比為中心	崔胤京	成就目標定向、自我調節學習、掌握目標、成績目標、 achievement goal orientation 、 self-regulated learning 、 mastery goal 、 performance goal 、 THCI
6	跨文化培訓上的文化同化:評論《拋磚引玉》	王珩	THCI

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