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臺灣教育評論月刊

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篇名 從專業社群觀點談學校教師會轉型之芻議
卷期 2:6
作者 丁一顧
頁次 109-112
出刊日期 201306

中文摘要

80 年代,國內政治、經濟環境的 丕變,社會充滿著民主化、多元化與 自由化的呼聲,而教育政策鬆綁、學 校本位、教師專業自主等之倡導,更 在校園中掀起一片教育民主化改革的 浪潮,進而促使學校教師意識的覺醒。

英文摘要

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