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1 |
美國精神醫學協會《心理異常診斷與統計手冊》第五版之修訂內涵
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鈕文英
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心理異常
、
心理異常診斷與統計手冊
、
美國精神醫學協會
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2 |
Phonological and Auditory Predictors of Reading in Chinese: An Overview
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王曉嵐、李佳穎、羅于惠
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amplitude envelope onset
、
phonological awareness
、
reading development
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3 |
高中數理資優生生活壓力及因應策略之研究
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蔡明富、陳宸如
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生活壓力
、
因應策略
、
高中數理資優生
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4 |
國中輕度智能障礙學生家長對子女自我決策想法與作法之研究
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賴韻曲、林惠芬
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自我決策能力
、
家長
、
國中智能障礙子女
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5 |
智能障礙學童健康體適能阻礙因素與運動促進介紹
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陳靜妙、王文宜
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智能障礙學童
、
健康體適能
、
身體活動
、
阻礙因素
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6 |
零至未滿三歲發展遲緩兒童家庭困擾與家庭需求之研究
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吳淑育、劉淑雯
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主要照顧者
、
家庭困擾
、
家庭需求
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7 |
Similarities and Differences in the Functioning of Fathers and Mothers of Children with Disabilities:A Literature Review
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Elizabeth West、王慧婷
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gender differences
、
parenting
、
disabilities
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8 |
國中小美術資優教育實施建議之探討─以高中美術資優學生為例
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蔡明富、黃揚婷
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高中
、
美術資優班學生
、
資優教育
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9 |
設計坐式擁抱機及其改善自閉症學童固著行為成效之探究
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羅日生、王欣宜、王錦雄
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自閉症
、
坐式擁抱機
、
固著行為
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10 |
概念圖取向數位學習對高職資源班學習障礙學生數學科學習成效之影響
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林宏旻
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高職資源班
、
概念圖
、
數位學習
、
學習障礙
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