期刊資訊

特殊教育研究學刊 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 32:2
出刊日期 200706
刊期 一年三期
ISSN 1026-4485
出版單位 國立臺灣師範大學特殊教育學系
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。特殊教育研究學刊是一份特殊教育及相關專業領域研究成果發表的學術期刊。本刊接受研究論文、文獻評論等文章。研究論文限具原創且未發表的學術性論文；文獻評論須為具創見的主題評論性文章。凡...

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  • 本期卷期：32:2
  • 出刊日期：200706
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1 嬰幼兒綜合發展測驗之判定準確度及切截點分析 王天苗、廖華芳 ROC 分析 、 切截點 、 嬰幼兒綜合發展測驗 、 Receiver Operating Characteristic 、 cut-off points 、 CDIIT 、 TSSCI
2 高中職身心障礙學生轉銜技能表現之分析研究 林宏熾、黃湘儀 高中職階段 、 身心障礙學生 、 轉銜技能 、 轉銜評量 、 一般轉銜技能量表 、 general transition skills 、 senior high school 、 students with disabilities 、 transition assessment 、 General Transition Skills Inventory 、 TSSCI
3 轉介前介入在學障鑑定之可行性研究：以原住民低成就國小學童為例 陳淑麗、洪儷瑜、曾世杰 原住民 、 學習障礙 、 轉介前介入方案 、 教學反應 、 Aboriginal students 、 learning disability 、 pre-referral intervention program 、 response to instruction 、 TSSCI
4 文章結構教學對增進國小聽覺障礙學生說明文閱讀理解成效之研究 曾彥翰、蔡昆瀛 聽覺障礙 、 文章結構 、 說明文 、 閱讀理解 、 expository writing 、 hearing impairment 、 text structure 、 reading comprehension 、 text-structure instruction 、 TSSCI
5 以發聲練習和聲調覺識為主的音樂訓練對聽覺障礙兒童國語聲調清晰度之成效研究 簡子欣、陳淑瑜 音樂訓練 、 聽覺障礙兒童 、 國語聲調清晰度 、 hearing impairments 、 music training 、 vocal exercises 、 tone awareness 、 Mandarin tone intelligibility 、 TSSCI
6 高雄市國小資優資源班學生學校壓力與學校適應之研究 許嘉容、吳裕益 國小資優生 、 學校壓力 、 學校適應 、 elementary school students 、 gifted 、 non-gifted 、 school stress 、 school adjustment 、 TSSCI
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