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教育科學研究期刊 CSSCITSSCI

本刊為CSSCI期刊

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 52:1
出刊日期 200704
刊期 季刊
ISSN 2073-753X
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育科學研究期刊》原名《師大學報：教育類》，於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質，2008年起更名並改以季刊發行，每年三月、六...

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  • 本期卷期：52:1
  • 出刊日期：200704
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1 音樂智能搭橋國語學習之協同行動研究 劉唯玉 多元智能 、 協同行動研究 、 音樂智能 、 國語學習 、 multiple intelligences 、 collaborative action research 、 musical intelligence 、 Chinese language teaching 、 TSSCI
2 職校學生晉升四技二專之主修流動：流動表之應用 林大森 主修科系 、 技職教育 、 科系流動 、 科系轉換 、 major 、 technological and vocational education 、 major mobility 、 major shift 、 TSSCI
3 平衡閱讀教學對國小學童英文閱讀能力及閱讀動機之影響 柳雅梅、黃秀霜 平衡閱讀教學 、 字母拼讀法 、 全語教學 、 閱讀能力 、 閱讀動機 、 balanced reading instruction 、 phonics 、 whole language learning 、 reading ability 、 reading motivation 、 TSSCI
4 學校組織變革中的教師關注：發展階段與類型分析 孫志麟、陳建銘 組織變革 、 教師關注 、 關注階段 、 關注類型 、 school organizational change 、 teacher concern 、 stage of concern 、 type of concern 、 TSSCI
5 個體自由、群體權利與全球公民─論人權理念的發展與教育實踐 王俊斌 人權教育 、 共同責任 、 全球化 、 個體式自由主義 、 群體權利 、 human rights education 、 collective rights 、 globalization 、 individualistic liberalism 、 co-responsibility 、 TSSCI
6 後現代教育是否可能？Rorty 自由反諷教育觀研究 洪如玉 自由反諷者 、 自由主義烏托邦 、 後現代主義 、 後現代教育 、 羅逖 、 liberal ironist 、 liberal utopia 、 postmodernism 、 postmodern education 、 Rorty 、 TSSCI
7 九年一貫課程數學領域能力指標「數與量」、「代數」主題軸第一、二階段表現標準適切性評估之研究 杜佳真、林世華 表現標準設定程序 、 得懷術 、 數學領域表現標準 、 performance standard setting procedure 、 Delphi method 、 mathematical performance standards 、 TSSCI
8 科技新貴的塑身課程—從ACM/IEEE CC2001探討大學資訊科系之課程規劃 何榮桂、陳麗如、吳正己 高等教育 、 資訊科學教育 、 資訊課程 、 higher education 、 computer science education 、 computing curriculum 、 TSSCI
共8筆資料，第1/1頁，

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