期刊資訊

教育科學研究期刊 CSSCITSSCI

本刊為CSSCI期刊

本刊為TSSCI期刊

最新卷期 69:1
出刊日期 202403
刊期 季刊
ISSN 2073-753X
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育科學研究期刊》原名《師大學報:教育類》,於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質,2008年起更名並改以季刊發行,每年三月、六...

  • 最新卷期:69:1
  • 出刊日期:202403
8筆資料,第1/1頁,
全選
序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 結合反思平臺之數位敘事教學對研究生反思表現、數位敘事自我效能及小組數位敘事表現之影響 陳秀玲、潘姿佑 反思表現數位敘事自我效能數位敘事表現reflective thinkingdigital storytelling self-efficacydigital storytelling performanceTSSCI
2 疫情影響教科書選書決策行為之研究 張明文、江宗澔、陳宛非、袁宇熙、戴建耘 十二年國民基本教育教科書新冠疫情選書決策twelve-year basic educationtextbookCOVID-19textbook selective decision-makingTSSCI
3 後疫情時代臺灣中部地區國小教師線上教學滿意度影響因素之探討 夏榕文 訓練充分性教學效能教學樂趣線上教學滿意度學生學習投入training adequacyteaching efficacyteaching enjoymentsatisfaction with online teachingstudent engagementTSSCI
4 從理論到實踐:關係系統評鑑於評鑑能力建置之應用 林素卿、舒富男 文化能力評鑑思維評鑑能力評鑑能力建置關係系統評鑑cultural competencyevaluative thinkingevaluative capacityevaluative capacity buildingrelational systems evaluationTSSCI
5 青銀世代之數位遊戲認知與趨避衝突:語意聯想測驗之內容分析 劉智淇、王雅鈴 內容分析世代差異語意聯想測驗數位遊戲趨避衝突content analysisgenerational differencesword association testdigital gamesapproach-avoidance conflictTSSCI
6 高中職普通生霸凌行為之研究 林慧敏、黃開成、蔡田木 受凌經驗普通生霸凌霸凌經驗victim’s experienceregular studentsbullybully experiencesTSSCI
7 朝向問題化的設計思考-意義驅動課程評鑑引導設計 陳美如、陳佩英、張雅惠、郭昭佑、廖元歆 問題化設計思考意義驅動對話課程評鑑problematizationdesign thinkingmeaning-drivendiscoursecurriculum evaluationTSSCI
8 臺灣2030雙語政策背景下的家庭語言政策:兩位母親的家庭語言策略比較研究 藍偉華 雙語教育雙語政策家庭語言政策bilingual educationbilingual policyfamily language policyTSSCI
8筆資料,第1/1頁,

書目匯出或轉寄

匯出欄位:
匯出格式:
匯出格式: