期刊資訊

教育科學研究期刊 CSSCITSSCI

本刊為CSSCI期刊

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 62:1
出刊日期 201703
刊期 季刊
ISSN 2073-753X
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育科學研究期刊》原名《師大學報：教育類》，於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質，2008年起更名並改以季刊發行，每年三月、六...

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  • 本期卷期：62:1
  • 出刊日期：201703
共5筆資料，第1/1頁，
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1 晚清戊戌維新前官民對英國教育的引介初探 周愚文 英國教育 、 教育遊記 、 教育轉移 、 晚清 、 British education 、 educational transfer 、 late Ch’ing 、 traveling records in education 、 TSSCI
2 閱讀策略教學對高二學生數學學習表現的影響 蘇慧珍、楊凱琳、陳佳陽 交互教學法 、 數學教學 、 閱讀策略 、 mathematics teaching 、 reading strategies 、 reciprocal teaching 、 TSSCI
3 學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對臺灣八年級學生數理成就之影響：以TIMSS 2011 多層次結構方程式模型為例 陳敏瑜、游錦雲 多層次結構方程式模型 、 次級資料分析 、 國際數學與科學成就趨勢調查2011 、 期望價值理論 、 數理成就 、 expectancy-value theory 、 math and science achievement 、 multilevel structural equation model 、 secondary data analysis 、 trends in mathematics and science study 、 TSSCI
4 社交自我效能與害怕負面評價在害羞對憂鬱之影響的中介效果 蘇素美 中介效果 、 社交自我效能 、 害怕負面評價 、 害羞 、 憂鬱 、 depression 、 fear of negative evaluation 、 mediation effects 、 shyness 、 social self-efficacy 、 TSSCI
5 學習的意義感：建立、失落及再創生 黃麗莉、洪才舒 生命意義 、 華人文化腳本 、 意義感 、 學習 、 Chinese cultural script 、 learning 、 meaning 、 meaning of life 、 TSSCI
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