期刊資訊

教育科學研究期刊 CSSCITSSCI

本刊為CSSCI期刊

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 50:1
出刊日期 200504
刊期 季刊
ISSN 2073-753X
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育科學研究期刊》原名《師大學報:教育類》,於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質,2008年起更名並改以季刊發行,每年三月、六...

  • 本期卷期:50:1
  • 出刊日期:200504
8筆資料,第1/1頁,
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1 美國中小學歷史課程標準爭議始末(1987-1996) 單文經 歷史課程國家課程標準歷史課程標準美國教育history curriculumNational History Standards Projectnew historiographyAmerican educationTSSCI
2 學校組織變革之意識型態研究--以一所國民中學為例 黃乃熒 學校組織變革意識型態organizational change in schoolsideologypatterns of changequalities of changeTSSCI
3 經濟認知與經濟參與相關性之調查研究--以北區商業類技職學生為例 曾永清 經濟認知經濟參與商業技職院校economic literacyeconomic participationCollege of BusinessTSSCI
4 專科學校採行推薦甄選制對學生來源與學習成效的影響─以南開技術學院為例 許聰鑫 專科學校推薦甄選入學學生來源結構學習成效technology junior collegerecommendation-and- selection entrance moderegional distributionlearning achievementTSSCI
5 家長預防子女吸菸措施及相關因子研究~以宜蘭縣四所國中為例 鍾宜君、賴香如、吳德敏、李碧霞、祝年豐、劉姿鈺、李欣憶 子女國中學生家長預防吸菸措施parents' smoking prevention measuresnegative effects of smokinganti-smoking attitudeTSSCI
6 實施九年一貫課程後國小教師數學教學信念與行為之研究 蘇素慧、詹勳國 九年一貫課程教學信念教學行為9-year integrated curriculumteachers’beliefsteachers’behaviorTSSCI
7 建構環境藝術教育課程設計與實施之行動研究 廖敦如 行動研究統整課程藝術教育建構環境藝術教育action researchintegrated curriculumart educationbuilt environment art educationTSSCI
8 讀者角色的轉換—以記號學為教育理論的基礎 曾月紅 記號學教育理論認知學習semioticseducational theoriescognitioninterpretationPeirceEcoactive role in learningTSSCI
8筆資料,第1/1頁,

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