期刊資訊

教育科學研究期刊 CSSCITSSCI

本刊為CSSCI期刊

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 54:1
出刊日期 200903
刊期 季刊
ISSN 2073-753X
出版單位 國立臺灣師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。 《教育科學研究期刊》原名《師大學報：教育類》，於2000年獲選為TSSCI資料庫收錄期刊迄今。為因應與日俱增之稿源及提升學術品質，2008年起更名並改以季刊發行，每年三月、六...

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  • 本期卷期：54:1
  • 出刊日期：200903
共8筆資料，第1/1頁，
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1 近60年來臺灣教育史學發展的回顧與省思 彭煥勝 臺灣教育史 、 the study of educational historiography 、 the subject status of history of education in curricula 、 history of Taiwanese education 、 教育史學研究 、 教育史課程地位 、 TSSCI
2 幼兒科學創造力評量方法之發展：嵌入式評量設計 侯雅齡 心流經驗 、 embedded assessment 、 hands-on science 、 preschool children’s science creativity 、 flow experience 、 嵌入式評量 、 動手做科學 、 幼兒科學創造力 、 TSSCI
3 混成學習對大學生研究計畫寫作態度、寫作品質與班級氣氛的影響 張玉茹 研究計畫寫作 、 blended learning 、 classroom climate 、 research proposal writing attitude 、 research proposal writing quality 、 research proposal writing 、 混成學習 、 班級氣氛 、 研究計畫寫作態度 、 研究計畫寫作品質 、 TSSCI
4 潛在課程之研究：以一所公辦民營學校為例 林素卿 公辦民營學校 、 hidden curriculum 、 privately managed public school 、 潛在課程 、 TSSCI
5 大學多元入學制度：學生家庭社經背景與學業成就之比較 田芳華、傅祖壇 大學多元入學 、 academic achievement 、 family background 、 higher education 、 Multiple Channels of College Entrance System 、 學業成就 、 學生社經背景 、 高等教育 、 TSSCI
6 促進實習教師教學學習的夥伴式實習輔導 林淑梤、張惠博、段曉林 協同行動研究 、 mentoring 、 partnership 、 teacher change 、 collaborative action research 、 實習輔導 、 夥伴關係 、 教師改變 、 TSSCI
7 分散式領導與專業學習社群之建構：一所高中教學創新計畫的個案研究 陳佩英、焦傳金 分散式領導 、 innovative teaching 、 professional learning community 、 teacher leadership 、 science education 、 distributed leadership 、 創新教學 、 專業學習社群 、 教師領導 、 科學教育 、 TSSCI
8 職業取向生涯教育課程對國中學習遲緩學生生涯成熟之影響 程國選 生活中心生涯教育 、 Vocation-Oriented Career Program 、 slow learners 、 career maturity 、 Life Centered Career Education 、 職業取向生涯教育課程 、 學習遲緩學生 、 生涯成熟 、 TSSCI
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