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臺灣教育評論月刊
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中文摘要
我國人口結構之「少子女化」、「高 齡化」和「異質化」，尤其「少子女化」 已嚴重衝擊到國內的產業、社會和教 育的發展。因應12 年國教的實施，高 級中等教育法於民國102 年頒訂，將 高職學校正式命名為『技術型高級中 等學校』，並在該法第五條，明訂為提 供專業及實習學科為主課程，包括實 用技能及建教合作，強化學生專門技 術及職業能力之學校。開創技術型高 中以延續高職學校務實致用之教育使 命，肩負為青年奠定成功職涯發展的 新紀元，培育具前瞻未來、並齊先進 國家應有的技術人力品質。基於傳統 忽視技職教育的價值和後天面臨先進 國家跨國競爭，成功職涯發展對技術 型高中之意涵和功能，將面臨新的角 色與定位。