新世紀中小學校長角色多元，賦予校長之職責重大，學校經營成敗端看領導者如何帶領之。本研究旨在了解國民中小學校長之主要職責與角色，以提供辦理國民中小學校長專業發展各機構及有志從事中小學校長職務者之參考，期能有助於國民中小學校長的教育專業發展。
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