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教育心理學報 ScopusTSSCI

本刊為Scopus期刊

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本期卷期 53:3
出刊日期 202203
並列刊名 Bulletin of Educational Psychology
刊期 季刊
ISSN 1011-5714
出版單位 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系(所)
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體;英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 教育心理學報為一以提昇臺灣學術研究風氣之純學術性期刊,供臺灣內外教師及研究人員發表未曾發表過之教育心理與諮商輔導領域的原創性研究論文。此處提及之原創性研究論文,悉指實徵性研究...

  • 本期卷期:53:3
  • 出刊日期:202203
10筆資料,第1/1頁,
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1 靈氣和音樂介入對助人工作者負向情緒調節與專業枯竭之成效 劉庭瑜、劉奕蘭 專業枯竭遠距離靈氣負向情緒調節預期助人工作者burnoutdistance reikinegative mood regulation expectanciesthe helpersTSSCIScopus
2 國中生所知覺到的教師自主支持、自我效能、任務價值對學習投入之影響 賴英娟、巫博瀚 任務價值自我效能教師自主支持學習投入task valueself-efficacyteachers’ autonomy supportlearning engagementTSSCIScopus
3 高中職學生的父母親情感支持、情緒智力與主觀幸福感之關係:中介效果的分析 陳紅蓮、吳和堂 父母親情感支持主觀幸福感情緒智力parental emotional supportsubjective well-beingemotional intelligenceTSSCIScopus
4 以品味策略為調節角色:國中初任與資深教師品味信念與圓滿人生之關係 陳柏霖 品味信念品味策略圓滿人生初任教師資深教師savoring beliefssavoring strategiesflourishing lifesenior teachersnovice teachersTSSCIScopus
5 親愛的同學,我其實是……:同志教師出櫃抉擇及其教學經驗之探討 喬虹、廖述揚、邱苡家、林勻婷、陳詩穎 出櫃恐同同志教師性別歧視同志coming outhomophobiaLGBQ teacherssexual prejudiceTongzhiTSSCIScopus
6 敬畏情緒量表的編製發展與驗證之研究 余民寧、熊師瑤、許雅涵、翁雅芸 敬畏情緒自我超越的情緒量表編製與發展正向心理學aweself-transcendent emotionscale construction and developmentpositive psychologyTSSCIScopus
7 國中生逃避策略的改變暨其與知覺課室目標結構及羞愧情緒之關係 彭淑玲、程炳林 逃避策略課室目標結構橫斷與縱貫性設計羞愧avoidance strategiesclassroom goal structurescross-sectional and longitudinal designsshameTSSCIScopus
8 區辨模式沙盤督導對受督焦慮與督導效能之影響:十二次沙盤督導之研究 蔡美香 區辨模式沙盤督導受督焦慮督導效能discrimination modelsandtray supervisionsupervisee anxietysupervisory effectivenessTSSCIScopus
9 工作便利?還是工作壓力?教師下班後即時通訊軟體公務使用情形與工作倦怠之關係──以教師工作價值觀為調節變項 連志剛、黃建翔、張育菁、阮宜庭 工作倦怠工作價值觀工作壓力即時通訊軟體job burnoutjob valuesjob stressinstant messaging appsTSSCIScopus
10 在愛中苦了自己──知覺伴侶人際行為在愛情完美主義與關係滿意度關連中的中介預測效果 張瑩瑩、蔡松純、孫頌賢 社會行為結構分析模式知覺伴侶人際行為關係滿意度愛情完美主義愛情關係model of structural analysis of social behavior perception of partner's interpersonal behaviorrelationship satisfactionromantic perfectionismromantic relationshipTSSCIScopus
10筆資料,第1/1頁,

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