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教育心理學報 ScopusTSSCI

本刊為Scopus期刊

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本期卷期 54:2
出刊日期 202212
並列刊名 Bulletin of Educational Psychology
刊期 季刊
ISSN 1011-5714
出版單位 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系(所)
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 教育心理學報為一以提昇臺灣學術研究風氣之純學術性期刊，供臺灣內外教師及研究人員發表未曾發表過之教育心理與諮商輔導領域的原創性研究論文。此處提及之原創性研究論文，悉指實徵性研究...

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  • 本期卷期：54:2
  • 出刊日期：202212
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1 高中藝術才能資優學生學習適應及課程滿意度之研究 郭靜姿、吳舜文、歐亭妤 藝術才能資優 、 學習適應 、 學習發展 、 生活適應 、 未來生涯 、 artistically talented student 、 learning adaptation 、 learning development 、 life adjustment 、 career development 、 TSSCI 、 Scopus
2 觀點取替對態度極化的緩解作用：中介及遷移效果分析 仲傳仁、林以正、黃金蘭 態度極化 、 觀點取替 、 遷移效果 、 文本分析 、 attitude polarization 、 perspective taking 、 transfer effect 、 text analysis 、 TSSCI 、 Scopus
3 臺灣大學生評價恐懼、情緒表達衝突與自我關懷之關聯性研究 潘俊廷、王沂釗 情緒表達衝突 、 評價恐懼 、 自我關懷 、 大學生 、 ambivalence over emotional expression 、 fear of evaluation 、 self-compassion 、 university students 、 TSSCI 、 Scopus
4 校務檔案怎麼評？校務經營檔案之信效度分析 謝名娟 校務經營 、 檔案評量 、 信度 、 效度 、 school management 、 portfolio assessment 、 reliability 、 validity 、 TSSCI 、 Scopus
5 「在荊棘中邁向真實自我」：跨性別女性向父母現身之歷程研究 宋宥賢、陳思帆 因應策略 、 現身困境 、 性別認同 、 現身歷程 、 跨性別女性 、 coping strategies 、 difficulties in coming out 、 gender identity 、 process of coming out 、 transwomen 、 TSSCI 、 Scopus
6 愛在流轉：某偏鄉國中傳承式生涯輔導方案之實施與成效 林淑君、王麗斐 傳承式生涯輔導模式 、 生涯輔導 、 青少年諮商 、 偏鄉教育 、 實務取向研究 、 heritage-based career counseling program 、 career counseling 、 adolescent counseling 、 rural education 、 practiced-oriented research 、 TSSCI 、 Scopus
7 國中生數學考試情緒的狀態與特質成份分析 林宴瑛 考試情緒 、 狀態成分 、 特質成分 、 潛在狀態－特質理論 、 test emotion 、 state component 、 trait component 、 latent state-trait theory 、 TSSCI 、 Scopus
8 幼兒執行功能、社會能力與情緒能力之關係－中介效果檢驗 崔新玲、鍾志從、梁進龍、吳和堂 執行功能 、 情緒能力 、 社會能力 、 executive function 、 emotional competence 、 social competence 、 TSSCI 、 Scopus
9 大學科系興趣導向分類系統和本土興趣模式之初探研究 Chi-Ping Deng 大學科系 、 本土 、 興趣模型 、 興趣導向分類系統 、 college majors 、 emic 、 interest model 、 interest-based classification 、 TSSCI 、 Scopus
10 大學生知識認識信念、知識情緒與學習投入的中介效果考驗 凃金堂 中介效果 、 知識認識信念 、 知識情緒 、 學習投入 、 mediation analysis 、 epistemic cognition 、 epistemic emotion 、 student engagement 、 TSSCI 、 Scopus
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