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管理學域學術研討會論文集

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篇名 學習態度與職能關聯性之研究一以會計系四年級學生為例
卷期 17下
作者 呂孟庭 、 林睿儀 、 張孟玲 、 張雅婷 、 陳誼樺
頁次 336-348
關鍵字 學習態度 、 職能
出刊日期 201605

中文摘要

本研究透過教育部UCAN平台提供的職能診斷，了解會計相關工作所應具備的相關職能，主要目的在於探討大學會計系學生的學習態度是否影響到所應具備的相關職能。以中部某科技大學會計系的大四學生為施測對象，總計有113份有效問卷。學習態度係以「學習計晝」、「學習策略」及「上課態度」等三個向度衡量，結果發現學習態度的三構面均正向影響專業職能。

英文摘要

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