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臺灣教育評論月刊
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2013 年底駐美國代表處教育組透 過網路訊息傳播，美國在11 月8 日正 式公布第一套全國性師資培育標準本 位表現評量—edTPA（ standard-based teacher performance assessment, edTPA），由美國師資培育大學協會 （The American Association of College of Teacher Education, AACTE）所主導 （駐美國代表處教育組， 2013），針對 修習師資職前培育課程者，透過此方 法，確保持有教師證書者足有擔任教師 工作的能力，具備執行教師工作的教學 準備度。換言之，該表現評量旨在把關 即將成為教師的候選人（相對於我國師 資培育學生的概念），都具備符合擔任 教職應有之知能與表現，藉以確保教學 品質。