你的教學有「方向感」嗎?你的教學仍然是「一招半式闖天下,萬年筆記永流傳」嗎?各學科領域一成不變的因應方式,已無法應對瞬息萬變的數位資訊科技世紀。2014 年 8 月起,臺 北市政府教育局將請各校推動校內七 領域(八學科)之領域備課社群及落實 領域召集人設置與功能發揮,以型塑 「教學方向感」、聚焦「學生學習」以 提升教學品質。但如何型塑?如何聚 焦?各校莫衷一是。本文將以筆者學 校運作之實務經驗—以「綜效」原則進 行領域備課社群給大家作參考。
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