期刊資訊

課程與教學 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 17:4
出刊日期 201410
並列刊名 Curriculum and Instruction Quarterly
刊期 季刊
ISSN 1560-1277
出版單位 中華民國課程與教學學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。為學術性刊物,旨在探討課程與教學的理論與實務，促進課程與教學理論與實務結合，故以質化與量化的實證研究及相關理論資訊介紹為編輯導向。

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  • 本期卷期：17:4
  • 出刊日期：201410
共9筆資料，第1/1頁，
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序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 行動／敘說探究與相遇的知識 成虹飛 行動研究 、 敘說探究 、 相遇的知識 、 勒維納斯 、 narrative inquiry 、 action research 、 knowledge of meeting 、 TSSCI
2 真知，才能相助 顧瑜君、廖千惠、石佳儀、蘇素珍 教育剝奪 、 參與式行動研究 、 關懷關係 、 educational deprivation 、 participatory action research 、 caring relationship 、 TSSCI
3 與討海人相遇的課程實踐敘說—以大學教師引導小學老師攝製海洋教學影片為例 陳雪麗 敘說探究 、 在地化課程 、 生活經驗 、 教師自製影片 、 海洋教學影片 、 narrative inquiry 、 localized curriculum 、 lived experience 、 teacher self-made film 、 ocean instruction film 、 TSSCI
4 教材心理化與邏輯化爭論的平議 單文經 杜威 、 心理化 、 邏輯化 、 教材組織 、 教法運用 、 John Dewey 、 psychological 、 logical 、 organization of subject matter 、 teaching methods 、 TSSCI
5 國小國語文領域課程統整類型之分析 李崗、楊琇惠 課程統整 、 國語文 、 類型分析 、 十二年國民基本教育 、 curriculum integration 、 Chinese language 、 type analysis 、 12-year Basic Education 、 TSSCI
6 認知教練方案對中小學教師教學省思與專業 成長態度影響之研究：以教學輔導教師為例 張德銳、李俊達、王淑珍 認知教練 、 教學省思 、 專業成長態度 、 教學輔導教師 、 cognitive coaching 、 teaching reflection 、 professional development attitude 、 mentor teacher 、 TSSCI
7 國小教師對重大議題課程政策實施 之個人釋意分析 葉明政 釋意 、 政策實施 、 課程政策 、 重大議題 、 sensemaking 、 policy implementation 、 curriculum policy 、 crucial issues 、 TSSCI
8 數位化學習歷程檔案對學生知識蓄積之影響 張基成 學習歷程檔案 、 數位化學習歷程檔案 、 知識蓄積 、 portfolio 、 e-portfolio 、 knowledge amassing 、 TSSCI
9 學習障礙學生在魏氏兒童智力量表第四版（WISC-Ⅳ）表現之研究 簡吟文、謝佳燕、孟瑛如 學習障礙 、 魏氏兒童智力量表 、 learning disabilities 、 WISC-IV 、 TSSCI
共9筆資料，第1/1頁，

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