期刊資訊

課程與教學 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 12:1
出刊日期 200901
並列刊名 Curriculum and Instruction Quarterly
刊期 季刊
ISSN 1560-1277
出版單位 中華民國課程與教學學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為TSSCI期刊。為學術性刊物,旨在探討課程與教學的理論與實務,促進課程與教學理論與實務結合,故以質化與量化的實證研究及相關理論資訊介紹為編輯導向。

  • 本期卷期:12:1
  • 出刊日期:200901
10筆資料,第1/1頁,
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序號 篇名 作者 關鍵詞 下載 收藏
1 學校本位課程評鑑的視野─雲林縣學校優質轉型經驗的省思 歐用生 學校本位課程評鑑社會的評鑑社會認識論social epistemologysocial evaluationschool-based curriculum evaluationTSSCI 暫不開放 
2 中國大陸綜合課程本土實踐與理論研究的反思 張爽、林智中 curriculum developmenttheoretical developmentintegrated curriculumMainland China本土實踐理論研究中國大陸綜合課程TSSCI
3 再思課程本質:以美國再概念化學派所引發的爭論為線索 劉育忠 curriculum philosophyReconceptualizationcurriculum historythe Reconceptualistscurriculum definition課程史課程哲學概念重建運動再概念化學派課程定義TSSCI
4 教學行動研究及其對中學教師專業成長態度影響之研究 張德銳、丁一顧 secondary school teacherprofessional growth attitudeteaching action research中學教師專業成長態度教學行動研究TSSCI 暫不開放 
5 教學與實踐:A. MacIntyre觀點之論辯 呂美慧 A. MacIntyrepracticeMacIntyreteaching教學實踐TSSCI
6 平衡閱讀教學在英語為第一語言和第二語言教室中實施之比較 柳雅梅 second languagebalanced reading instructionfirst language第一語言平衡閱讀教學第二語言TSSCI
7 學校本位課程評鑑的回顧與展望 游家政 學校本位課程發展學校本位評鑑學校本位課程評鑑school-based evaluationschool-based curriculum evaluationschool-based curriculum developmentTSSCI
8 校本課程之回應式評鑑設計與實施案例 黃嘉雄 R.E. Stake.responsive evaluationcurriculum evaluation史鐵克課程評鑑回應式評鑑TSSCI
9 我們需要什麼樣的課程評鑑? 顧瑜君 empowerment evaluationprofessional transformationCurriculum evaluation彰權益能評鑑專業轉化課程評鑑TSSCI 暫不開放 
10 教師課程意識與教學實踐模式之建構─以英語科為例 龔心怡、林素卿 課程意識結構方程模式教學實踐structural equation modelingpedagogical praxiscurricular consciousnessTSSCI 暫不開放 
10筆資料,第1/1頁,

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